九月的风裹着桂花的甜，从操场边的香樟树梢掠过，落在我们四年级（3）班的体育课上，那天体育老师说要测50米短跑，我站在起跑线前，手心沁出了汗——上周刚在运动会上拿了年级第二名,这次可不能丢脸。
“各就各位——预备——跑！”老师的哨声像颗小石子，砸进紧张的氛围里，我猛地蹬地，胳膊用力摆动，风在耳边呼呼地响，前两步还算顺利，可第三步右脚不知怎么踩到了跑道边松动的塑胶颗粒，脚下一滑，整个人像片失控的叶子,向前扑去。
“砰！”膝盖重重磕在跑道上，火辣辣的疼瞬间窜遍全身，我趴在地上，眼泪不争气地在眼眶里打转，跑道边的空气好像突然凝固了，同学们的议论声像细密的针，扎得我耳朵疼：“哎呀，摔得好惨！”“她是不是不行啊？”体育老师快步走过来，蹲下身帮我揉膝盖，掌心的温度透过校服传过来,却暖不了我发烫的脸颊。
“疼吗？”老师问，声音很轻，“还能站起来吗？”我咬着唇，想站起来，可右腿一用力，膝盖就针扎似的疼，看着前面那条短短的跑道，突然觉得它好长好长，长得像永远也到不了头，我趴在地上，第一次觉得“摔倒”这两个字，原来这么重——重得让我想把自己缩进地缝里。
就在这时，一只手伸到我面前，抬头看，是同桌小林，她平时总扎着高高的马尾，此刻马尾辫晃晃悠悠，眼睛里亮晶晶的：“快起来呀！你看，终点线就在前面，你离它最近呢！”顺着她的目光看去，红色的终点线在阳光下像团小火苗，明明那么近，我却像个迷路的孩子,怎么也够不着。
老师也扶着我的胳膊：“别怕，摔倒不是输，放弃才是，你跑得那么快，老师相信你能站起来。”周围的同学也安静下来，有人小声喊：“加油！加油！”那些议论声不知什么时候变成了风,吹得我心里痒痒的。
我吸了吸鼻子，手紧紧抓住老师和同桌的手，膝盖一使劲，终于站了起来，右腿还是疼，但好像没那么可怕了，我一步一步挪到起跑线，重新摆好姿势，这次我没想赢，只想跑到终点——那条曾经让我觉得唾手可得的终点线,此刻成了我唯一想抓住的东西。
“预备——跑！”哨声再次响起，我慢慢迈开步子，没敢跑太快，但每一步都踩得很稳，风又吹过来，还是那么甜，膝盖的疼好像也变成了提醒：别着急，慢慢来，终点线越来越近，近得能看清上面的每一道纹路，我冲过去，胸口撞在虚拟的终点线上，虽然没有上次快,却比拿了冠军还开心。
老师笑着拍拍我的背：“看，摔倒也能到终点，对不对？”小林递过来一瓶水，眼睛弯成月牙：“我就知道你能行！”那天我没拿到第一名，却比任何时候都开心，因为我发现，摔倒不可怕，可怕的是摔倒后不敢再站起来，就像跑步一样，重要的不是永远不摔跤，而是每次摔倒了，都能拍拍尘土,重新学会奔跑。
后来每次体育课，我都会想起那个秋天的下午，膝盖上的伤早就好了，留下浅浅的疤痕，却像一枚小小的勋章，提醒我：原来成长路上那些磕磕绊绊，都是为了让我们学会更稳地跑,更勇敢地向前。